शिक्षक छात्र की भागीदारी में सुधार कर सकते हैं: कुछ अलग छात्र सगाई तकनीक का प्रयास करें

इसे भागीदारी, सगाई, कार्य पर समय, ध्यान, या जो कुछ भी प्रचलन में है, कहें, अगर इसका मतलब है कि छात्रों को सीखने के अनुभव में कितना समय शामिल है तो कुछ सुझाव हैं जो मदद कर सकते हैं। कक्षा की सगाई में सुधार करने के लिए कुछ महत्वपूर्ण बुनियादी बातों को अन्य कारकों से पहले होना चाहिए। एक निबंध लेखक, मैं कह सकता हूं कि अक्सर शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और अक्सर शारीरिक, मनोवैज्ञानिक और होते हैं। एस्थेटिक मुद्दे जिन्हें बेहतर सगाई के लिए प्रक्रियाओं के कार्यान्वयन से पहले लिया जाना चाहिए, प्रभावी हो सकते हैं।

शिक्षकों को छात्रों के लिए कक्षा तैयार करना होगा

कक्षा को आमंत्रित करना चाहिए, साफ, साफ, और दीवारों और बुलेटिन बोर्डों को दिलचस्प दृश्य उत्तेजना की पेशकश करनी चाहिए। शिक्षक विचारों के लिए अन्य कमरों का निरीक्षण करना चाह सकते हैं। एक बार जब कक्षा को समाप्त कर दिया गया है, तो तापमान, गंध, प्रकाश, आदि जैसे आराम के मुद्दों को संबोधित करना बुद्धिमान हो सकता है। इनमें से कुछ शिक्षक नियंत्रण से परे हो सकते हैं, लेकिन शिक्षक एक रखरखाव सूची बनाने की प्रक्रिया शुरू कर सकते हैं और इसे अक्सर चालू कर सकते हैं जैसा कि चीजों को ठीक करने में लगता है। यदि आवश्यक हो तो उपद्रव हो। अधिकांश माता -पिता और छात्र सहायक होंगे। यदि एक कक्षा में अनुशासन स्थापित नहीं किया गया है, तो छात्र की भागीदारी में रुकावट और असहयोगी छात्रों को ध्यान के लिए प्रतिस्पर्धा करने के कारण नुकसान होगा। यदि अनुशासन की कमी है, तो शिक्षक को इसे स्थापित करना चाहिए।

छात्र सगाई क्या दिखती है

बहुत अधिक सीखने तक नहीं होता है जब तक कि छात्र मानसिक रूप से सीखने की प्रक्रिया में शामिल नहीं होते हैं, और एक सबक के लिए बहुत सारी प्रतिस्पर्धा होती है। शिक्षक यह नहीं मान सकते कि एक अभी भी, शांत वर्ग लगे हुए हैं। वास्तव में, शांत छात्र शिक्षक के पूर्ण बहिष्करण के लिए विभिन्न प्रकार के मानसिक मनोरंजन में शामिल हो सकते हैं। जो छात्र नोट लेते हैं, वे डूडलिंग, ड्राइंग, या किसी अन्य वर्ग के लिए काम में शामिल हो सकते हैं। इसके विपरीत, शोर अक्सर अच्छे जुड़ाव का संकेत है, लेकिन शिक्षकों को यह कष्टप्रद या महसूस हो सकता है जैसे कि उन्होंने नियंत्रण खो दिया है।

पाठ में छात्रों को संलग्न करने के लिए आम तौर पर संभावना की स्वीकार्यता की आवश्यकता होगी। कुछ शिक्षक एक शांत, व्यवस्थित वर्ग से संतुष्ट हैं। सलाह दी जाती है कि छात्र सगाई बहुआयामी है - अक्सर शांत, अक्सर जोर से, अक्सर आंदोलन की आवश्यकता होती है। सभी संभावनाओं का प्रबंधन करने के लिए तैयार रहें।

शिक्षकों को छात्रों की इंद्रियों और भावनाओं के बारे में छात्रों को संलग्न करना चाहिए

जब छात्र का ध्यान आकर्षित करने की बात आती है, तो मुख्य रूप से उनके दिमाग के बारे में सोचना आसान होता है, जो इस तरह से जानकारी को संसाधित करने के लिए काम कर रहा है जो यह दर्शाता है कि यह शिक्षक द्वारा कैसे प्रस्तुत किया जा रहा है। अक्सर सुनवाई के सवाल, "हमें यह जानने की आवश्यकता क्यों है?" विषय के साथ भावनात्मक रूप से जोड़ने वाले छात्रों की कमी से कम से कम आंशिक रूप से आता है। नई शिक्षा को पहले से ही ज्ञात और परिचित होने के आधार पर संसाधित और कॉन्फ़िगर किया गया है।

अच्छी तरह से चयनित उदाहरण जो पूर्व सीखने में मदद करने के लिए हैं, शिक्षार्थियों को नई जानकारी के बारे में अधिक सटीक दृश्य बनाने में मदद करना है। पुरानी जानकारी नए ज्ञान के लिए ईंटें और मोर्टार बन जाती है। पहले से वर्णित अवधारणा से अपरिचित लोगों के लिए, इसे आमतौर पर कंस्ट्रक्टिविज़्म कहा जाता है अधिकांश शिक्षक इसके बारे में सोचे बिना भी रचनावाद की कुछ अवधारणाओं को लागू करते हैं। जब एक नई अवधारणा को समझने के लिए शिक्षकों द्वारा उदाहरणों की पेशकश की जाती है, तो यह निर्माणवाद का एक उदाहरण है। सिद्धांत और व्यवहार में, रचनावाद का अर्थ बहुत अधिक है। अध्ययन करें!

शिक्षकों को छात्रों को उदाहरण और कक्षा गतिविधियों से जुड़ने में मदद करनी चाहिए

एक पाठ की योजना बनाने में शिक्षकों को ऐसे उदाहरणों और गतिविधियों को शामिल करना चाहिए जो छात्रों को पुराने ज्ञान को नई अवधारणाओं से जोड़ने में मदद करते हैं। यह उतना आसान नहीं है जितना कि कुछ उदाहरणों के साथ सहज लग सकता है, क्योंकि छात्रों के पास पूर्व ज्ञान और अनुभवों की विविध पृष्ठभूमि होगी। विभिन्न प्रकार के मॉडल भी सहायक हैं - शारीरिक और मानसिक। नीचे दी गई सूची सगाई में सुधार के लिए कुछ विचार प्रस्तुत करती है।

1. उन उदाहरणों का उपयोग करें जो दिलचस्प हैं, छात्रों के लिए प्रासंगिक हैं, और विषय को उदाहरण देते हैं;
2. ध्यान आकर्षित करने के लिए भौतिक मॉडल का उपयोग करें;
3. उत्साह दिखाएं, हास्य का उपयोग करें;
4. कहानियों का निर्माण करें और उन्हें पूरी तरह से प्रस्तुत करें;
5. उन अनुभवों के छात्र उदाहरणों के लिए पूछें जो नई अवधारणा को छूते हैं - अवधारणा के अधिक सही दृश्य की ओर सही या मार्गदर्शन करें;
6. अनियंत्रित शिक्षण तकनीकों को ब्रश करें, वे निर्माणवादी सिद्धांत के साथ अच्छी तरह से काम करते हैं;
7. छात्रों के सभी योगदानों का सम्मान करें और सीखने के लिए सुनें;
8. उस अवधारणा के कई उदाहरण प्रदान करते हैं जो छात्र के अनुभव पर आधारित हैं; अत्यधिक व्याख्यान और नोटों से बचें - गाइड और कोच;
9. ऐसे प्रश्न पूछें जो छात्रों को व्यक्तिगत अनुभव पर उत्तर फ्रेम करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं;
10. एक संक्षिप्त "स्ट्रेचिंग" ब्रेक दें।

कक्षा के माहौल को सीखने में छात्रों को विसर्जित करना चाहिए। मानचित्र, मॉडल, शिक्षण केंद्र आदि, को विभिन्न तरीकों से शिक्षार्थियों को प्रोत्साहित करने के लिए डिज़ाइन किया जाना चाहिए। होमवर्क असाइनमेंट कम होना चाहिए और व्यक्तिगत अनुभवों पर ध्यान केंद्रित करना चाहिए जो छात्रों को इस बात की सराहना करने के लिए प्रोत्साहित करते हैं कि वे पहले से ही विषय के बारे में क्या जानते हैं। जब कक्षा में समीक्षा की जाती है, तो होमवर्क शिक्षक के लिए चुनौतीपूर्ण छात्रों की मदद करने के लिए एक अवसर प्रदान कर सकता है कि वे यह पहचानते हैं कि वे सबसे सफल छात्रों के साथ ज्ञान साझा करते हैं। एक कक्षा सिर्फ एक कमरा है यदि कोई सीखना नहीं होता है। छात्रों को सीखने की प्रक्रिया में संलग्न होना चाहिए - केवल भाग लेने के लिए नहीं।

शिक्षकों को छात्रों को अपनी इंद्रियों और भावनाओं के माध्यम से पाठ में खींचने के लिए विभिन्न प्रकार की तकनीकों को नियोजित करना चाहिए। सगाई में सुधार के लिए कंस्ट्रक्टिविस्ट थ्योरी और सहकारी सीखने का काम अच्छी तरह से काम करता है। लागू की गई तकनीकें सबसे प्रभावी होती हैं जब कक्षा में स्वयं फर्नीचर व्यवस्था, cor, और समग्र आकर्षण के लिए दिए गए विचार के साथ सीखने को बढ़ाने के लिए डिज़ाइन किया जाता है। लेखक के बारे में  : निकोलस एच। पार्कर एक कंटेंट एडिटर है buyessayclub। वह जिस कंपनी के लिए काम करता था, उसमें सामग्री टीम का प्रबंधन करता था। वर्तमान में, निकोलस अपने ज्ञान को दूसरों के साथ साझा करने और नए कौशल प्राप्त करने के लिए लेख लिखते हैं। इसके अलावा, वह वेब डिज़ाइन क्षेत्र में अत्यधिक रुचि रखता है।